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Fachdidaktisches Hauptseminar RS im SoSe 2003
Bildungsstandards

 

Zweite virtuelle Aufgabe:

Die sinnvolle Nutzung des Internets muss erst gelernt werden. Und dies sowohl von den Lehrenden wie auch den Lernenden. Eine sehr hilfreiche Methode dabei sind die WebQuests.

 

Bearbeiten Sie den WebQuest zu Logarithmen. Er ist für die 10. Klasse geschrieben, deshalb müssen Sie ihn etwas auf Ihr Niveau anheben: Suchen Sie entsprechende weitere Quellen (auch Printmedien), die zeitliche Planung können Sie selbst vornehmen (und müssen es auch nicht genehmigen lassen!).

Verwenden Sie zur gemeinsamen Arbeit an der Erstellung Ihrer Werbemaßnahme BSCW. Dort finden Sie im Ordner "Materialien / Hilfen" einige Hintergrundinformationen zu WebQuest. Weitere Informationen zu WebQuests finden Sie auf dieser Seite.

Die Präsentation Ihrer Werbemaßnahme findet in der letzten Seminarsitzung am 22.7. statt. Jede Gruppe hat 15 Minuten Zeit Ihre Maßnahme zu präsentieren.

Beschreiben Sie Ihre Eindrücke, Gefühle, Gedanken, Verbesserungsvorschläge ... (jede / jeder für sich) der Arbeit am WebQuest und stellen Sie diese in einem rtf-Dokument bis zum 21.7. ins BSCW.

Bei Fragen eMail an C. Bescherer