3. Individuelle Arbeit: Berechnungen in Dreiecken und Vierecken

Die Studierenden erhalten ein Blatt mit (zusammenkopierten) Texten zu Sätzen, mit denen man Berechnungen in Dreiecken und Vierecken durchführen kann. Sie lesen diese, bzw. rufen sie in das Gedächtnis zurück. Danach erhalten sie verschiedene, individuelle Aufgaben zu Dreiecken. Es muss
- der Lösungsgang dargestellt werden, z.B. durch ein Rechenschema
- die Rechnung an krummen Zahlen mit Taschenrechner durchgeführt werden.
Ein gutes und ein schlechtes Beispiel wird ausgewählt, präsentiert und diskutiert.

Dies sind die Folien des Vortrags von Bianca Hein und Uwe Schneider.

Sie können sich die HTML- Folien ihres Vortrags ansehen.

Die kommentierten Antworten auf die Vorbereitungsaufgabe können Sie hier als pdf-File anschauen.